1、学习记忆行为实验：

  水迷宫实验：例如 Morris 水迷宫实验，让实验动物在不透明的水池中寻找隐藏的平台，通过记录动物的游泳轨迹、找到平台的时间等指标，评估动物的空间学习和记忆能力。该实验常用于研究小鼠、大鼠等啮齿类动物的认知功能。

     Y/T 迷宫实验：主要用于测试动物的空间记忆和分辨能力，动物需要根据记忆选择正确的臂以获取奖励或避免惩罚，可用于分析动物的短期和长期记忆特点。

     八臂迷宫实验：动物在有多个臂的迷宫中探索，通过记录它们进入不同臂的次数、停留时间等，判断动物的工作记忆（短期记忆）和参考记忆（长期记忆）情况。

2、情绪行为实验：

  焦虑相关实验：如高架十字迷宫实验，动物在开放臂和封闭臂之间的选择和停留时间可以反映其焦虑程度；旷场实验中，动物在开阔场地中的活动范围、中央区域的停留时间等也与焦虑状态相关。通过这些实验可以评估动物在不同情境下的焦虑水平，以及研究影响焦虑的因素，如药物、基因等。

  抑郁相关实验：强迫游泳实验中，动物在水中的不动时间可作为抑郁行为的指标；糖水偏好实验则通过测量动物对糖水的偏好程度来反映其抑郁状态，因为抑郁动物对甜味物质的兴趣会降低。这些实验有助于研究抑郁症的发病机制和筛选抗抑郁药物。

3、社交行为实验：观察动物之间的相互作用、交流方式和群体行为。例如，三箱社交实验可以用于研究小鼠的社交偏好和社交记忆，实验中动物可以在三个相连的箱子中自由活动，通过观察它们与陌生小鼠和熟悉小鼠的互动情况，评估其社交能力和记忆；另外，动物的群居行为、等级制度建立等方面的研究也属于社交行为实验范畴。

4、攻击与防御行为实验：设计特定的场景引发动物的攻击或防御行为，如在一个有限空间内放入两只雄性动物，观察它们之间的争斗行为，包括攻击的频率、强度、方式等；或者在动物面前设置威胁性刺激，观察其防御行为的表现，如逃跑、躲藏、威吓等，以研究动物的攻击和防御机制以及相关的神经生物学基础。